，所以旋律又从头开始。

她打起精神仔细比较着每一次停顿前后的旋律和停顿时长，这样才能判断每一段是“长”还是“短”。

一遍结束，她心里大概有了底，于是又拧了好几圈发条接着听。这一次她一边听一边拿着笔在纸上写写画画。

笔尖在纸张上摩挲出沙沙声，一曲终了，纸上留下许多无规律的点与横线。

为了确认，卫珈又边听边记录了一次。两次结果一对照完全相同后她才开始专心看着纸张上的那些“符号”。

一串点线，排列起来就是“-... . -.-. .- ..- ... . --- ..-. -.-- --- ..-”。

小时候她背过摩斯电码的对照表，但是这几年都没怎么“温习”过，所以现在有很多信息都不怎么能百分百确定了。卫珈只好在光脑上搜索，就算赫沉能查看她的浏览记录也没什么，就说心血来潮想弄着玩好了。

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